איך הופכים ידע ארגוני מורכב לתוצרי למידה (קלאסיים ודיגיטליים) שבאמת עובדים בשטח?
פיתוח תוצרי הלמידה ב-IGS מונחה על ידי עיקרון חשוב - המתודולוגיה היא הליבה.
המומחים שלנו מייצרים למידה חווייתית אשר משלבת חשיבה, למידה פעילה, פתרון בעיות ורפלקציה.
הם אחראים על כל התהליך החל משלב מיפוי המידע ופיצוח התוכן, דרך בחירת הפתרון המדויק ביותר לצורך, ועד ההפקה והפיתוח בפועל.
אנו מאמינים בלמידה פעילה, משחוק (Gamification), חיבור הלמידה ליומיום בשטח ולמידה מותאמת אישית. מחקרים מראים ששיטות למידה אלה מחזקות קידוד בזיכרון, מוטיבציה ויישום.
הן מעלות בעשרות אחוזים את שימור הידע (בכ- 90%), מעודדות מעורבות ומוטיבציה פנימית (בכ- 75%) ומעלות יישום בעבודה (בכ- 80%).
אנו פועלים בשלושה אפיקים מרכזיים:
-
פתרונות למידה דיגיטליים - לומדות אינטראקטיביות, סרטוני אנימציה, צילום ועריכת וידאו, פודקאסטים, תוצרי Micro Learning ומשחקי למידה.
-
פתרונות למידה קלאסיים (ומשולבים) - מצגות, מערכי שיעור, תיקי תרגול, דפי עזר, אינפוגרפיקה ומשחקי למידה קופסא/שטח.
-
טרנספורמציה דיגיטלית ללמידה - המרה והתאמה של פתרונות הדרכה קלאסיים קיימים ללימוד דיגיטלי חדשני ומדיד.
